Janod Pedagogie Reeksen in de Tuin

Hoe wordt een vlinder gevormd? Hoe verandert een zaadje in een bloem? Ontdek samen met uw kind de natuur met behulp van de volgordekaarten. Het doel van het spel is om de chronologie van elke actie te vinden. 10 acties van 4 stappen worden in het spel voorgesteld, dit zijn 40 kaarten, met tevens een houten houder. In het autonoom atelier leert uw kind de acties chronologisch te rangschikken en zijn of haar reflectie en aandacht te ontwikkelen. Een zelfcorrigerend systeem is tevens beschikbaar. In het kader van het duo-atelier kunt u uw kind tijdens het leren vergezellen: laat hem of haar de kaarten op de houder aanbrengen en het verloop van het tafereel uitleggen. Spel van FSCTM-hout en karton. Educatief spel ontwikkeld in samenwerking met een docente voor kinderen vanaf 3 jaar.